她寄语在场学生：“希望你们能够成为原创精神的践行者、自身权益的守护者、文化传播的破壁者，以及技术伦理的思考者。董芳芳表示，这堂课以真实问题情境为基础，结合传统文化中的二十四节气、非遗石湾陶、城南小学的···
