施剑松）首届京津冀特级教师学术研讨会日前在北京市门头沟区举办。来自京津冀的卓越教师团队通过典型案例分享，充分体现京津冀三地协同推进教育数字化转型的战略布局。研讨会由北京市特级教师协会、门头沟区教育委员···
这样的文本可能缺乏一定独创性，但其高仿真能力，以及展现出来的某种程度的思考、辨析与推理，不容小觑。在这一趋势下，文学教育也应从以往具体知识的传授，转为更加注重读本，注重提问、辨析、批判与重建。有学生曾···
